EPIFANIO MATEMATICAS

                                                 GRADO  CS   2                         ESTADÍSTICA                 Buenos días muchachos  Bienvenidos a a semana             27 de abril a   30 de abril PROPÓSITO: diagrama de barras Bueno preste mucha atención. iniciamos con un  vídeo en el siguiente link; https://www.youtube.com/watch?v=J-lDNbXM2wE Por favor haga sus preguntas: ACTIVIDAD En una encuesta realizada a los estudiantes sobre las preferencias de los equipos de fútbol . a 5 les gusta nacional ,a 6 millonarios a 3  medellin  a 2 santa fe  8 les gusta américa. dibuja un diagrama de barras                 Enviar por whasap  o por correo   zotyeepi@gmail.com

                                                     GRADO  6:1                                 MATEMÁTICAS                     Buenos días muchachos  Bienvenidos a a semana             27 de abril a   30 de abril PROPÓSITO: Identificar la propiedad distributiva de la multiplicación Bueno preste mucha atención. iniciamos con un  vídeo en el siguiente link; https://www.youtube.com/watch?v=XIQOQrKP3uQ Por favor haga sus preguntas: ACTIVIDAD  Aplique la propiedad distributiva de la multiplicación a los siguientes ejercicios 1)       5( 1 + 4 ) =  2)        8(   2+3+1)  =                            Enviar por whasap  o por correo   zotyeepi@gmail.com

                                         GRADO          6.2     y     6:3                         Estadística                         Buenos días muchachos  Bienvenidos a a semana             27 de abril a   30 de abril PROPÓSITO: Identificar los tipos de variables Bueno preste mucha atención. iniciamos con un  vídeo en el siguiente  https://www.youtube.com/watch?v=nCszHELuwxk Por favor haga sus preguntas: ACTIVIDAD 1) De 3 ejemplos de variable cuantitativa 2) De 3 ejemplos de variable cualitativa Enviar por whasap  o por correo   zotyeepi@gmail.com

                        Grado  7             1, 2  y 3                        Estadística                           Buenos días muchachos  Bienvenidos a a semana             27 de abril a   30 de abril PROPÓSITO: Diagramas o gráfica de barras. Bueno preste mucha atención. iniciamos con un  vídeo en el siguiente link; https://www.youtube.com/watch?v=J-lDNbXM2wE Por favor haga sus preguntas ACTIVIDAD Dado los siguientes datos  referentes al peso de los estudiantes del grado . 40  51  52  51  53  54    40  41  42  43  44  51  52 46  47  48    48  49  50   42  42  42  45  46 Dibuja   una gráfica de barras Enviar por whasap  o por correo   zotyeepi@gmail.com

                                       GRADO 8              1, 2 y 3      Estadística                             Buenos días muchachos  Bienvenidos a a semana             27 de abril a   30 de abril PROPÓSITO: Hallar el complemento de un conjunto Bueno preste mucha atención. iniciamos con un  vídeo en el siguiente link; https://www.youtube.com/watch?v=2JzZr7YUbdY Por favor haga sus preguntas ACTIVIDAD  Dado el conjunto A =  ( 3, 4)      U =  (  x/x numero par hasta 50 ) 1) Hallar el complemento, dibuja  la gráfica 2) Dado el conjunto B = ( d,    m ) . Hallar su complemento , dibuja la gráfica Enviar por whasap  o por correo   zotyeepi@gmail.com

                                  GRADO 9    1 , 2      Y      3           Estadística                               Buenos días muchachos  Bienvenidos a a semana            27 de abril a   30 de abril PROPÓSITO: Funciones  Bueno preste mucha atención. iniciamos con un  vídeo en el siguiente link; https://www.youtube.com/watch?v=ju52b03ZXZk Por favor haga sus preguntas ACTIVIDAD 1) Verificar si ,el triple del conjunta  A =  (2,4,6,8 ) es una función 2) Diga las parejas ordenadas 3) Haga el diagrama Enviar por whasap  o por correo   zotyeepi@gmail.com

                            GRADO    CS  1                 ESTADÍSTICA                   Buenos días muchachos  Bienvenidos a a semana             27 de abril a   30 de abril PROPÓSITO: graficar y realizar la tabla de frecuencia Bueno preste mucha atención. iniciamos con un  vídeo en el siguiente link; https://www.youtube.com/watch?v=ahEMDoyTyMs Por favor haga sus preguntas: ACTIVIDAD Realiza la tabla de frecuencia con los siguientes datos  , edades : 20  21  22   23  21  22  24  25  26  27  27  28  29  30  22    21  22  30  22                   Enviar por whasap  o por correo   zotyeepi@gmail.com

                                    GRADO   10        1   Y   2 GEOMETRÍA  semana 27 de abril a 30 de abril       semana   del  4 de mayo  al  8 Buenos días muchacho Bienvenidos a la semana      27 de abril  al  30 de abril PROPÓSITO: Reconocer el teorema de Pitagoras Bueno preste mucha atención. iniciamos con un  vídeo en el siguiente link  https://www.youtube.com/watch?v=2UbdPiqAiHY Por favor haga sus preguntas ACTIVIDAD 1) Hallar la hipotenusa de un triangulo rectángulo sabiendo que sus catetos miden 8 y 12 respectivamente. 2) Si la hipotenusa de un-triangulo rectángulo mide 11, y uno de los catetos mide 5 .Hallar el otro cateto. Enviar por whasap  o por correo   zotyeepi@gmail.com

                                                    GRADO 11        1    y    2           GEOMETRÍA Buenos días muchachos Bienvenidos a clase de la semana         27 de abril al 30 de abril. PROPÓSITO: Reconocer el área l longitud de la circunferencia Bueno preste mucha atención. iniciamos con un  vídeo en el siguiente link  https://www.youtube.com/watch?v=4MYS2vFkOc0 Por favor haga sus preguntas ACTIVIDAD 1) Hallar el ara y la longitud para una circunferencia de radio 8 2) La longitud de una circunferencia es 64. Hallar su radio. 3) El área de un circunferencia es 95. Hallar su diámetro. Enviar por correo  zotyeepi@gmail.com  o por  whasap.

ESTADISTICA Material de apoyo Aprender digital , matematicas , estadistica , conceptos estadisticos y variables https://www.youtube.com/watch?v=XwW8ttMn358 https://www.youtube.com/watch?v=JNjB9moZHq https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/estadistica/descriptiva/tablas-de-frecuencia.html

CLASE 1 para SÉPTIMO: 7, 1- 7, 2- 7, 3 Conceptos estadísticos Vídeo explicativo en el siguiente link: Definición de distribución de frecuencias La distribución de frecuencias o tabla de frecuencias es una ordenación en forma de tabla de los datos estadísticos, asignando a cada dato su frecuencia correspondiente.   Tipos de frecuencias Frecuencia absoluta La frecuencia absoluta es el número de veces que aparece un determinado valor en un estudio estadístico. Al tirar un dado   veces salen   caras Se representa por  , aunque otros autores la representan como  . La suma de las frecuencias absolutas es igual al número total de datos, que se representa por  . Para indicar resumidamente estas sumas se utiliza la letra griega   (sigma mayúscula) que se lee suma o sumatoria.   Frecuencia relativa La frecuencia relativa es el cociente entre la frecuencia absoluta de un determinado valor y el número total de datos. Se puede expresar en tanto por ciento y

GEOMETRÍA   ,GRUPO 6:2 CONCEPTOS Rectas , semirrectas y  segmentos . Una  recta  no tiene ni principio ni fin y contiene infinitos puntos Una semirrecta tiene un principio en un punto pero es infinita en uno de los sentidos Un  segmento  tiene un principio y un fin. Video de apoyo , mire en el siguinte link https://www.youtube.com/watch?v=qdL-p3F9_j8 1. Las líneas rectas pueden ser : rectas, semirrectas, segmentos 2. Los ángulos pueden ser : . agudos,llanos,obtusos,recto 3. Las líneas rectas que no tienen principio ni fin se llaman:   rectas 4. Las líneas rectas que son partes de líneas que tienen un punto al inicio y al final se llaman:   segmentos 5. Las líneas rectas que tienen un punto de inicio y no tienen punto final se llaman : b. semirectas 6. Identifica cada línea coloca el nombre según corresponda :recta, semirecta ,segmento Ejercicios Realizar  5 ejemplos de cada uno  Use escuadra para trazar los segmentos ,rectas y lineas.

Hola Valentina Layos En esta link te explican el tema NOTACION CIENTIFICA https://www.youtube.com/watch?v=ok-IRe6ACaI Miralo y me preguntas  exitos

¡Si quieres ser feliz , haz lo que te hace feliz¡ FELICES VACACIONES                                             ¡Si quieres ser feliz , haz lo que te hace feliz¡